Administratives 🧐

Allgemeines

Im Modul Digital Enterprise 1 erhalten Sie eine Einführung in viele wichtige Konzepte der Wirtschaftsinformatik (WI).

Der Kurs basiert auf einem Blended Learning Konzept (Flipped Classroom). Das bedeutet, dass Sie zu Hause die Inhalte der Vorlesung vorbereiten. Hierzu sollten Sie min. das Skript zum Thema durcharbeiten.

In den gemeinsamen Veranstaltungen reflektieren und vertiefen wir dann die Inhalte anhand von Übungen (oft in Kleingruppen). Manche Übungen sollten Sie nach den Sessions eigenständig bearbeiten.

Lernziele

Nach der Veranstaltung sollten Sie unter anderem¹ in der Lage sein,

• Grundkonzepte der WI zum Digitalen Enterprise und der Umwelt benennen und anhand von Beispielen erläutern,
• interne und externe Treiber sowie die Potenziale der Digitalisierung von Unternehmen und Märkten benennen und deren Zusammenhänge erklären,
• wesentliche Komponenten des Digital Enterprise beschreiben und klassifizieren (Technologie, Informationssysteme, Strategie) und
• ausgewählte Methoden zum Management des Digital Enterprise und zugehörige digitale Werkzeuge anwenden (bspw. Auswahl von Anwendungssystemen und Betriebsmodellen)

Struktur der Vorlesung

Einheiten

Die Vorlesung ist in 11 Kapitel (K) gegliedert

• K1 Einführung — Was sind Grundkonzepte des Informationsmanagements?
• K2 Digitalisierung — Was ist das besondere an unserer Zeit?
• K3 Technologie — Was ist die Basis von Informationssystemen?
• K4 Informationssysteme — Wie prägen Informationssysteme die Wertschöpfung?
• K5 Prozesse — Wie werden Abläufe im Unternehmen gesteuert?
• K6 Integration — Was ist integrierte Informationsverarbeitung?
• K7 Anwendungssysteme — Welches sind die wichtige Anwendungssysteme?
• K8 Scale-Up - Wie spielen die Elemente zusammen?
• K9 Implementierung — Wie entstehen Informationssysteme?
• K10 IT-Management — Wie werden Informationssysteme gesteuert?
• K11 Geschäftsmodelle — Wie verändert sich die Logik von Unternehmen, Wert zu erzeugen?

Lernmaterialien

Jedes Kapitel enthält folgende Lernmaterialien:

• Vorlesungsskript (Wiki)
• Big Picture (Visuelle Zusammenfassung der Kapitel)
• Übungen (Wiederholung, Reflektion und Vertiefung)
• Referenz zu weiterführender Literatur (insbesondere Mertens u. a. (2016), Lemke, Brenner, und Kirchner (2017) und Bächle, Daurer, und Kolb (2021), alle als E-Books verfügbar)
• Moodle-Quizze

Alle Inhalte sind prüfungsrelevant.

Ablauf und Aufwände

Der Kurs basiert auf einem Blended Learning Konzept („Flipped Classroom“)

• Sie erarbeiten sich die Inhalte im Selbststudium (10 x ca. 2,5 h)
• Wir wiederholen und vertiefen in der Veranstaltung (13 x ca. 2,5 h)
  • Zusammenfassung der Inhalte (Big Picture)
  • Antwort auf Ihre Fragen (Q&A)
  • Übungen (oft in Kleingruppen)
• Sie bereiten sich auf die Portfolio-Prüfung vor (restliche Zeit)

Der Kurs ist mit 5 ECTS gewichtet. Rechnen Sie deshalb mit einem Arbeitsaufwand von ca. 125 h.

Die ungefähre Verteilung des Arbeitsaufwands entnehmen Sie bitte obiger Auflistung. Die restliche Zeit ist für das Selbststudium, insbesondere die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung vorgesehen.

Die Erfahrung aus vorangegangen Kursen lehrt, dass ohne die Teilnahme an den Veranstaltungen und die Bearbeitung der Übungen das Bestehen des Kurses mit einer ordentlichen Note kaum möglich ist.

Dieses Lern-Set-Up soll Sie dazu befähigen

• eigenverantwortlich mit Lernangeboten umzugehen und wirksame Lernstrategien zu entwickeln,
• den Einsatz von digitalen Werkzeugen in Unternehmen gesellschaftskritisch zu reflektieren,
• Zusammenhänge zu erfassen, auf den Punkt zu bringen und für andere verständlich zu erklären

Prüfungsleistung

Die Vorlesung wird anhand einer Portfolio-Prüfung bewertet.

• Die Portfolio-Prüfung besteht aus vier unterschiedlichen Teilen:
  • 10 Quizze (je ca. 1 Woche Bearbeitungszeit, 15 Punkte)²
  • Eine Kurzpräsentation zum Prüfungsstoff (ca. 3 Wochen Bearbeitungszeit, 20 Punkte)
  • Abschlussprüfung (50 Minuten Bearbeitungszeit, 55 Punkte)
• Die Gesamtzahl der in diesem Kurs erreichbaren Punkte beträgt 90. Sie benötigen 45 Punkte zum Bestehen.
• Für Übungen, die in der Vorlesung bearbeitet und im Plenum vorgestellt werden, gibt es Bonuspunkte, die zu einer Verbesserung der Note um bis zu .7 Notenpunkte führen können (vorausgesetzt, die Bestehensgrenze wurde erreicht).

Zeitplan

Es ist wichtig, dass Sie sich auf die Veranstaltung vorbereiten, die Inhalte kontinuierlich reflektieren, die Übungen durchführen und Fragen stellen.

Datum	Thema	Prüfungsteil
10.10.2024	Kick-off und K1 Einführung	-
17.10.2024	K2 Digitalisierung	-
24.10.2024	K3 Technologie	-
31.10.2024	K4 Informationssysteme	Quiz K1-K4
07.11.2024	K5 Prozesse und Ausgabe Präsentationsthemen	Quiz K5
14.11.2024	Selbststudium (Übungen, Verständnisfragen)	-
21.11.2024	K6 Integration	Quiz K6
28.11.2024	K7 Anwendungssysteme	Quiz K7
05.12.2024	K8 ScaleUp!	-
12.12.2024	K9 Implementierung	Quiz K9
13.12.2024	Deadline Abgabe Kurz-Präsentationen	Video
19.12.2024	Review Kurz-Präsentationen	-
09.01.2025	K10 IT-Management	Quiz K10
16.01.2025	K11 Geschäftsmodelle	Quiz K11
23.01.2025	Wrap-Up & Prüfungsvorbereitung	Fragen

Tabelle 1: Zeitplan Wintersemester 2024/25 (Änderungen vorbehalten)

Literatur 📚

Bächle, Michael A, Stephan Daurer, und Arthur Kolb. 2021. Einführung in die Wirtschaftsinformatik. De Gruyter Oldenbourg.

Lemke, Claudia, Walter Brenner, und Kathrin Kirchner. 2017. Einführung in die Wirtschaftsinformatik. Springer.

Mertens, P., F. Bodendorf, W. König, M. Schumann, T. Hess, und P. Buxmann. 2016. Grundzüge der Wirtschaftsinformatik. Springer Berlin Heidelberg.

Fußnoten

1. Vollständige Liste der Lernziele siehe Modulbeschreibung

2. Bitte beachten Sie, dass die Quizze nur innerhalb eines definierten Zeitraums (variiert pro Quiz, siehe Moodle) absolviert werden können.